Du côté du professeur, ce format impose entre autres une position d’humilité. Il ne voit pas sa cliente. Il n'a pas la possibilité de pas s’appuyer sur l’apparence, sur le langage physique ou sur des secrets contextuels. Il devra toujours dans ces conditions façonnés seulement sur l’écoute profonde, le eu, l’intuition. Cela exige u